青川,一个山清水秀,极其富有生命色彩的地方,25万人赖以生存的美丽家乡。从前,很少有外地人知道她的名字。
2008年5月12日14时28分,这个令世人震惊的时刻,突如其来的特大地震灾难使四川大部分地区受到严重摧毁,青川被列为重灾区,同汶川一样被世人牢记,倍受关注。
地震发生时,所有人惊恐,我不敢相信:在四川青川会发生如此强的地震。房屋在摇晃,树木、电杆在摇晃,人们惊慌地跑着企图求得安全,可是不能跑动,震级太大了。就在那短短的一分多钟内,房屋被毁,山体出现滑坡,道路损毁,交通不便,通讯中断。从此,美丽的青川深深地烙上了地震的痕迹 ,25万青川同胞面临着无家可归。
我工作的青溪镇中心小学校,三层楼的教学楼、矮瓦房共24个 教学室,教师办公室、宿舍瞬间变为危房,所幸的是全校1100余名学生在70余名教师的组织下无一人伤亡,并于当天下午全部由家长接回家。没有了教学室,学生不能到校学习了,他们的书包不能背出来,没有书和学习用具怎么继续学习呢?余震在继续,学生分散,又有的家离学校太远,山上随时有掉石头的可能,学校没有校舍。于是,教育局作出重灾区学校放假,8月1日复课的决定。学生家的房屋也成了危房,有的甚至倒塌,财产受到严重破坏,家长们忙着搭建临时住房,根本顾不上照顾已经是学生的孩子一天都做些什么,更别说管他们的学习了。大震过后,余震非常强烈,但有许多学生跑来学校问老师:"我们能不能到教室去背书包?我们什么时候可以到学校上课呢?"学生们是多么渴望学习啊!
学校领导开始租地,组织教师平地,准备搭建帐篷学校。志愿者来了,很多的好心人士来到了灾区,更可喜的是:有几家慈善机构组织的"向日葵"儿童夏令营驻进了青溪,这可乐坏了孩子们,他们不仅可以跟着志愿者们学习唱歌、跳舞,还得到心理辅导,真正的成了孩子们的乐园。也就在这个时候,为了让灾区儿童能够开设好英语课程,美中教育机构ESEC和北京大学给了我们免费参加全英语封闭口语培训的机会。
8月1日,我们来到了北京昌平校区,开始了为期21天的T.I.P 生活。我已经有十年未曾学习过英语,当我来到宿舍,看到门上贴着的"English Only,No Chinese"的字样时,我还不以为然。接下来的两天里让我知道我错了,老师向我们介绍了各种规则,我才知道,T.I. P的日子里真的是要做到English Only,这怎么能行?而且还要完成15分钟的speech,我做不到,我哭了,我想放弃。可想想地震对家园的摧毁,想想孩子们渴望学习的一双双眼睛,想想帮助我们的人,我又怎能言弃呢?全封闭开始了,我不敢开口说话,不能开口说话,我的词汇量太小了。老师鼓励我们要树立信心,T.I.P的ABC让每位学员铭记在心:Attack your limitations ,Build your confidence ,Commit yourself . 外教给我们讲小火车的故事,从故事中告诉我们You can do it! 从老师们的讲课中,我深受感染,于是,我在日记本的第一页上写到:Attack my limitations, Build my confidence ,Commit myself .以勉励自己。
很多时候,我听不懂别人在讲什么,我也不能表达我心里所想的,我很想讲中文,但是我怕得到Citation,更怕破坏全英语的环境,我在刚开始的几天里尝到了度日如年的滋味。
接下来的学习中,Facilitator让我们做游戏,做运动,唱歌,晚上参加 club,我们在游戏中学习,在玩中学习,吃饭学习,走路学习,无时无刻不在学习。渐渐的,我适应了全英语的环境,我竟然完成了15分钟的speech ,我觉得这简直就是奇迹。由于来自灾区,很多学员都想了解灾区的情况,所以我学习的时间不由得变多了,我的老师也就多了,从和其他学员的对话中,我能学会很多单词、句子,有的时候不能听懂所有的单词,我会从几个单词猜出别人讲的大概意思。我们不仅学习英语,更重要的是英语教学方法,帮助孩子树立学习的信心这是挺重要的,只有有了信心才会产生兴趣。很多我们玩过的游戏都可以运用在我的小学英语教学中,以顺应新课程所倡导的快乐学习。要看到成绩,明白自己取得的进步,就会有成就感,以保持兴趣继续进步。我相信我会尽全力实践我所学到的一切让我的学生们学习好英语的。
感谢ESEC,感谢北大,是你们为我们提供了这么宝贵的学习机会,是你们为灾区儿童送来了关爱。青溪小学的师生不会忘记你们,家长不会忘记你们!